Soporte con abrazadera para sonda PT1000 18900148 – DLAB

SKU: 18900148

Soporte con abrazadera para sonda PT1000 18900148 – DLAB

El soporte para sensor de temperatura está diseñado para garantizar una sujeción firme y precisa del sensor durante el calentamiento o agitación. Compatible con los modelos MS-H280-Pro y MS-H380-Pro, permite mantener la sonda en la posición ideal para obtener lecturas exactas y seguras en cada ensayo. Fabricado con materiales resistentes y duraderos, ideal para uso continuo en laboratorio.

Descripción

Soporte con abrazadera para sonda PT1000 18900148 – DLAB

El soporte para sensor de temperatura está diseñado para ofrecer una sujeción estable, precisa y segura del sensor durante los procesos de calentamiento y agitación en el laboratorio. Compatible con los agitadores magnéticos con calefacción MS-H280-Pro y MS-H380-Pro, este accesorio garantiza que la sonda permanezca fija en la posición ideal para obtener mediciones de temperatura exactas y confiables.

Fabricado con materiales metálicos resistentes a la corrosión y altas temperaturas, el soporte ofrece una estructura sólida y duradera, perfecta para uso continuo. Su diseño ergonómico permite una fácil instalación y ajuste de altura, optimizando el rendimiento del sensor y la eficiencia del equipo.

🔹 Características principales

• Compatibilidad: Modelos MS-H280-Pro y MS-H380-Pro
• Diseñado para mantener el sensor de temperatura en posición estable durante la agitación y calentamiento
• Construcción metálica robusta y resistente a altas temperaturas
• Ajuste de altura y posición, adaptable a distintos recipientes y configuraciones
• Fácil instalación y desmontaje
• Ideal para mejorar la precisión y seguridad en mediciones térmicas
• Accesorio original para equipos de laboratorio DLab

🔹 Aplicaciones recomendadas

  • Control preciso de temperatura en reacciones químicas
  • Ensayos de calentamiento con agitación constante
  • Procesos de evaporación o disolución controlada
  • Uso en laboratorios de investigación, control de calidad y docencia científica